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Statistique Canada - Gouvernement du Canada
Tableau 1  L'instruction et l'engagement civique ont un effet sur la participation politique
  Rapports de cotes
Caractéristiques démographiques
Sexe
Femmes 1,00
Hommes 1,49*
Groupe d'âge
19 à 25 ans 1,22*
25 à 44 ans 0,76*
45 à 64 ans 1,00
État matrimonial
Non marié 1,00
Marié (incluant l'union de fait) 0,96
Revenu du ménage
Moins de 30 000 $ 1,09
30 000 $ à 60 000 $ 1,00
Plus de 60 000 $ 1,08
Non déclaré 0,97
Lieu de naissance
Né au Canada 1,00
Né ailleurs qu'au Canada 0,84
Langue de choix
Anglais 1,00
Français 0,91
Autre 0,76*
Region de résidence
Atlantique 0,84
Québec 1,01
Ontario 1,00
Prairies 1,07
Colombie-Britannique 1,01
Région rurale / urbaine
Région urbaine 1,00
Région rurale 0,91
Niveau de scolarité
Diplôme d'études secondaires ou moins 1,00
Études postsecondaires partielles ou diplôme d'études collégiales 1,89*
Grade universitaire 3,19*
Assistance à des services religieux
N'y assiste pas régulièrement 0,86*
Y assiste régulièrement 1,00
Maîtrise (perceptions du contrôle sur les événements de la vie)
Niveau faible 0,73*
Niveau moyen 0,76*
Niveau élevé 1,00
Nouvelles et affaires publiques
Suit régulièrement les nouvelles et les affaires publiques
Non 1,00
Oui 1,75*
N'utilise que la télévision pour les suivre
Non 1,00
Oui 0,56*
Influence des parents
Niveau de scolarité du père
Moins qu'un grade universitaire 1,00
Grade universitaire 1,33*
Niveau de scolarité de la mère
Moins qu'un grade universitaire 1,00
Grade universitaire 1,26*
Les parents étaient bénévoles lorsque le répondant était à l'école secondaire
Non 1,00
Oui 1,34*
Socialisation politique à l'école secondaire
Le répondant appartenait à un regroupement de jeunes à l'école secondaire
Non 1,00
Oui 1,21*
Le répondant était engagé dans une association étudiante à l'école secondaire
Non 1,00
Oui 1,67*
* Différence significative par rapport au groupe de référence indiqué en italique (p < 0,05).
Source : Statistique Canada, Enquête sociale générale de 2003.