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Tout (6) ((6 results))
- Stats en bref : 11-627-M2025050Description : Cette infographie s’appuie sur des données du Recensement de la population de 2016 et de 2021 pour fournir des renseignements à jour sur les déplacements des Autochtones vers et depuis les réserves des Premières Nations, en mettant l’accent sur certaines caractéristiques démographiques et socioéconomiques.Date de diffusion : 2025-10-29
- Stats en bref : 11-627-M2025034Description : Cette infographie donne un aperçu de l'utilisation de l'inuktut chez les Inuits du Nunavut. Elle est basée sur les données de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2022 et comprend des statistiques clés sur l'utilisation de l'inuktut, telles que l'exposition à la langue et l'importance de la compréhension de l'inuktut.Date de diffusion : 2025-05-07
- 3. Compagnons et compagnes autochtones : tendances et caractéristiques socioéconomiques, 2010 à 2020Articles et rapports : 41-20-00022024004Description : Cet article utilise les données de la Plateforme longitudinale sur l'éducation et le marché du travail (ELMLP), qui relie le RAIS au Recensement de la population de 2016, afin de mieux comprendre les tendances au fil du temps en ce qui concerne les compagnons certifiés autochtones, leurs caractéristiques socioéconomiques, les métiers choisis ainsi qu’aux facteurs associés à l’achèvement ou non du programme d’apprentissage, en mettant l’accent sur les comparaisons entre les genres.Date de diffusion : 2024-12-05
- Articles et rapports : 89-653-X2024001Description : Ce rapport analytique présente divers résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones. L'EAPA de 2022 représente le sixième cycle de l'enquête et se concentre sur les enfants autochtones et leurs familles. Ce rapport porte sur les enfants des Premières Nations vivant hors réserve, les enfants métis et les enfants inuits âgés de 1 à 14 ans, et inclus des thèmes tels que les caractéristiques socio-démographiques, la sécurité alimentaire et les besoins de base, les langues autochtones et la culture, le service de garde et un certain nombre d'indicateurs de la santé. Des données désagrégées par le genre, les groupes d'âge, la géographie (provinces et territoires, à l'intérieur et à l'extérieur de l'Inuit Nunangat, milieu urbain et rural) sont présentées si possible. Le rapport inclut également des comparaisons avec l'Enquête sur les enfants autochtones de 2006, l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2006, et l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019.Date de diffusion : 2024-08-14
- Articles et rapports : 41-20-00022023004Description : Il s'agit d'un rapport personnalisé produit en collaboration avec l'Assemblée des Premières Nations et Statistique Canada. Celui-ci comprend un éventail de statistiques sociales et économiques concernant les membres inscrits des Premières Nations vivant dans les réserves et à l'extérieur de celles-ci, ainsi que des comparaisons avec la population non autochtone.Date de diffusion : 2023-10-18
- Articles et rapports : 41-20-00022023002Description : À l'aide d'un ensemble de données longitudinales créé par suite du couplage de l'Enquête auprès des peuples autochtones (EAPA) de 2006 au questionnaire détaillé du Recensement de 2016, cette étude examine les facteurs liés à l'enfance qui sont associés à l'achèvement d'études secondaires ou de niveau supérieur au début de l'âge adulte, chez les enfants des Premières Nations vivant hors réserve, les enfants métis et les enfants inuits. Les résultats bivariés examinant la probabilité d'avoir terminé des études secondaires ou de niveau supérieur selon les différentes caractéristiques liées à l'enfance, y compris les caractéristiques socioéconomiques et démographiques, sont présentés séparément pour les enfants des Premières Nations vivant hors réserve et pour les enfants métis et inuits. Ces caractéristiques ont été choisies d'après les résultats des recherches antérieures. À partir d'un échantillon groupé, l'étude examine l'association entre les facteurs liés à l'enfance et le résultat en utilisant une analyse multivariée pour tenir compte des facteurs de confusion.Date de diffusion : 2023-04-06
Stats en bref (2)
Stats en bref (2) ((2 results))
- Stats en bref : 11-627-M2025050Description : Cette infographie s’appuie sur des données du Recensement de la population de 2016 et de 2021 pour fournir des renseignements à jour sur les déplacements des Autochtones vers et depuis les réserves des Premières Nations, en mettant l’accent sur certaines caractéristiques démographiques et socioéconomiques.Date de diffusion : 2025-10-29
- Stats en bref : 11-627-M2025034Description : Cette infographie donne un aperçu de l'utilisation de l'inuktut chez les Inuits du Nunavut. Elle est basée sur les données de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2022 et comprend des statistiques clés sur l'utilisation de l'inuktut, telles que l'exposition à la langue et l'importance de la compréhension de l'inuktut.Date de diffusion : 2025-05-07
Articles et rapports (4)
Articles et rapports (4) ((4 results))
- 1. Compagnons et compagnes autochtones : tendances et caractéristiques socioéconomiques, 2010 à 2020Articles et rapports : 41-20-00022024004Description : Cet article utilise les données de la Plateforme longitudinale sur l'éducation et le marché du travail (ELMLP), qui relie le RAIS au Recensement de la population de 2016, afin de mieux comprendre les tendances au fil du temps en ce qui concerne les compagnons certifiés autochtones, leurs caractéristiques socioéconomiques, les métiers choisis ainsi qu’aux facteurs associés à l’achèvement ou non du programme d’apprentissage, en mettant l’accent sur les comparaisons entre les genres.Date de diffusion : 2024-12-05
- Articles et rapports : 89-653-X2024001Description : Ce rapport analytique présente divers résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones. L'EAPA de 2022 représente le sixième cycle de l'enquête et se concentre sur les enfants autochtones et leurs familles. Ce rapport porte sur les enfants des Premières Nations vivant hors réserve, les enfants métis et les enfants inuits âgés de 1 à 14 ans, et inclus des thèmes tels que les caractéristiques socio-démographiques, la sécurité alimentaire et les besoins de base, les langues autochtones et la culture, le service de garde et un certain nombre d'indicateurs de la santé. Des données désagrégées par le genre, les groupes d'âge, la géographie (provinces et territoires, à l'intérieur et à l'extérieur de l'Inuit Nunangat, milieu urbain et rural) sont présentées si possible. Le rapport inclut également des comparaisons avec l'Enquête sur les enfants autochtones de 2006, l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2006, et l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019.Date de diffusion : 2024-08-14
- Articles et rapports : 41-20-00022023004Description : Il s'agit d'un rapport personnalisé produit en collaboration avec l'Assemblée des Premières Nations et Statistique Canada. Celui-ci comprend un éventail de statistiques sociales et économiques concernant les membres inscrits des Premières Nations vivant dans les réserves et à l'extérieur de celles-ci, ainsi que des comparaisons avec la population non autochtone.Date de diffusion : 2023-10-18
- Articles et rapports : 41-20-00022023002Description : À l'aide d'un ensemble de données longitudinales créé par suite du couplage de l'Enquête auprès des peuples autochtones (EAPA) de 2006 au questionnaire détaillé du Recensement de 2016, cette étude examine les facteurs liés à l'enfance qui sont associés à l'achèvement d'études secondaires ou de niveau supérieur au début de l'âge adulte, chez les enfants des Premières Nations vivant hors réserve, les enfants métis et les enfants inuits. Les résultats bivariés examinant la probabilité d'avoir terminé des études secondaires ou de niveau supérieur selon les différentes caractéristiques liées à l'enfance, y compris les caractéristiques socioéconomiques et démographiques, sont présentés séparément pour les enfants des Premières Nations vivant hors réserve et pour les enfants métis et inuits. Ces caractéristiques ont été choisies d'après les résultats des recherches antérieures. À partir d'un échantillon groupé, l'étude examine l'association entre les facteurs liés à l'enfance et le résultat en utilisant une analyse multivariée pour tenir compte des facteurs de confusion.Date de diffusion : 2023-04-06