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- Stats en bref : 45-28-0001202000100035Description :
Cette étude porte sur les impacts de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale des Autochtones, en se fondant sur les données d'une récente initiative par approche participative. Des données sur la santé mentale autoévaluée et les sentiments liés à l'anxiété parmi les Autochtones depuis l'instauration des mesures d'éloignement physique sont présentées. Des comparaisons sont faites entre les femmes et les hommes autochtones, et entre les participants autochtones et non autochtones.
Date de diffusion : 2020-06-23 - Articles et rapports : 89-653-X2017013Description :
Cette étude, fondée sur des données de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011 et de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2012, traite de la situation dans le ménage et les conditions socioéconomiques des aînés autochtones âgés de 65 ans et plus vivant dans des ménages privés dans les centres de population. Un centre de population se définit comme une région ayant une population d'au moins 1 000 habitants et une densité d'au moins 400 personnes par kilomètre carré.
Date de diffusion : 2017-03-21 - 3. Enfants métis ArchivéStats en bref : 89-634-X2008002Géographie : CanadaDescription :
Ce feuillet d'information, l'un des trois d'une série fondée sur les données de l'Enquête sur les enfants autochtones (EEA) de 2006 et du Recensement de 2006, fournit des renseignements sur la famille (personnes contribuant à élever les enfants, taille des familles, âge des parents, familles monoparentales), le statut socioéconomique (familles économiques à faible revenu), les sentiments par rapport à la collectivité (comme milieu où élever des enfants) et les activités culturelles (participation aux activités traditionnelles, présence d'une personne aidant l'enfant à comprendre l'histoire et la culture des Métis, activités culturelles dans les services de garde) relativement aux enfants métis de moins de six ans.
Date de diffusion : 2008-11-18 - 4. L'Enquête sur les enfants autochtones, 2006 : La famille, la collectivité et la garde des enfants ArchivéArticles et rapports : 89-634-X2008001Géographie : CanadaDescription :
À partir des données de l'Enquête sur les enfants autochtones (EEA) de 2006 et du Recensement de 2006, le présent article traite de la famille, de la collectivité et de la garde des enfants autochtones (enfants des Premières nations vivant hors réserve, enfants métis et enfants inuits) de moins de six ans. L'article examine notamment les caractéristiques des familles (taille des familles, âge des parents, présence des grands-parents dans le ménage, personnes contribuant à élever les enfants autochtones, enfants autochtones dans des familles économiques à faible revenu), les sentiments par rapport à la collectivité, les activités culturelles et les dispositions relatives à la garde des enfants. L'article se veut un point de départ pour comprendre le contexte social et les conditions de vie dans lesquels les jeunes enfants autochtones apprennent et grandissent. Le rapport est divisé en trois parties : les enfants des Premières nations vivant hors réserve, les enfants métis et les enfants inuits.
Date de diffusion : 2008-10-29
Stats en bref (2)
Stats en bref (2) ((2 résultats))
- Stats en bref : 45-28-0001202000100035Description :
Cette étude porte sur les impacts de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale des Autochtones, en se fondant sur les données d'une récente initiative par approche participative. Des données sur la santé mentale autoévaluée et les sentiments liés à l'anxiété parmi les Autochtones depuis l'instauration des mesures d'éloignement physique sont présentées. Des comparaisons sont faites entre les femmes et les hommes autochtones, et entre les participants autochtones et non autochtones.
Date de diffusion : 2020-06-23 - 2. Enfants métis ArchivéStats en bref : 89-634-X2008002Géographie : CanadaDescription :
Ce feuillet d'information, l'un des trois d'une série fondée sur les données de l'Enquête sur les enfants autochtones (EEA) de 2006 et du Recensement de 2006, fournit des renseignements sur la famille (personnes contribuant à élever les enfants, taille des familles, âge des parents, familles monoparentales), le statut socioéconomique (familles économiques à faible revenu), les sentiments par rapport à la collectivité (comme milieu où élever des enfants) et les activités culturelles (participation aux activités traditionnelles, présence d'une personne aidant l'enfant à comprendre l'histoire et la culture des Métis, activités culturelles dans les services de garde) relativement aux enfants métis de moins de six ans.
Date de diffusion : 2008-11-18
Articles et rapports (2)
Articles et rapports (2) ((2 résultats))
- Articles et rapports : 89-653-X2017013Description :
Cette étude, fondée sur des données de l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011 et de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2012, traite de la situation dans le ménage et les conditions socioéconomiques des aînés autochtones âgés de 65 ans et plus vivant dans des ménages privés dans les centres de population. Un centre de population se définit comme une région ayant une population d'au moins 1 000 habitants et une densité d'au moins 400 personnes par kilomètre carré.
Date de diffusion : 2017-03-21 - 2. L'Enquête sur les enfants autochtones, 2006 : La famille, la collectivité et la garde des enfants ArchivéArticles et rapports : 89-634-X2008001Géographie : CanadaDescription :
À partir des données de l'Enquête sur les enfants autochtones (EEA) de 2006 et du Recensement de 2006, le présent article traite de la famille, de la collectivité et de la garde des enfants autochtones (enfants des Premières nations vivant hors réserve, enfants métis et enfants inuits) de moins de six ans. L'article examine notamment les caractéristiques des familles (taille des familles, âge des parents, présence des grands-parents dans le ménage, personnes contribuant à élever les enfants autochtones, enfants autochtones dans des familles économiques à faible revenu), les sentiments par rapport à la collectivité, les activités culturelles et les dispositions relatives à la garde des enfants. L'article se veut un point de départ pour comprendre le contexte social et les conditions de vie dans lesquels les jeunes enfants autochtones apprennent et grandissent. Le rapport est divisé en trois parties : les enfants des Premières nations vivant hors réserve, les enfants métis et les enfants inuits.
Date de diffusion : 2008-10-29
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