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1. La participation aux programmes d’immersion en français, le bilinguisme et l’usage du français à l’âge adulte, 2021
Stats en bref : 98-200-X2021018
Description : Cet article présente une première analyse approfondie de la participation aux programmes d’immersion en français au Canada hors Québec, au moyen des données du Recensement de 2021. Cette analyse porte sur certains facteurs pouvant être liés à l’accessibilité aux programmes d’immersion en français et aux choix de ces programmes scolaires. En outre, elle se penche sur les liens possibles entre la scolarisation dans un programme d’immersion en français et le bilinguisme français-anglais ainsi que l’usage du français à la maison ou au travail à l’âge adulte.
Date de diffusion : 2024-02-28
2. Le bilinguisme français-anglais au Canada : tendances récentes après cinq décennies de bilinguisme officiel
Stats en bref : 98-200-X2021013
Description : Le présent article de la série Recensement en bref porte sur l’évolution du bilinguisme français-anglais au cours des dernières décennies au Québec, au Canada hors Québec et dans l’ensemble du pays. Il comprend une analyse de la façon dont les variations du poids démographique et du taux de bilinguisme français-anglais de différentes populations définies selon la langue maternelle ont contribué à cette évolution. Enfin, l’article offre un aperçu du lien entre la scolarisation dans la langue officielle minoritaire et le bilinguisme français-anglais.
Date de diffusion : 2023-06-21
3. Plus d’une langue à son arc : Le taux de bilinguisme français-anglais augmente au Québec et diminue à l’extérieur du Québec Archivé
Stats en bref : 11-627-M2022052
Description :
Fondée sur les données du Recensement de 2021, l’infographie porte sur le bilinguisme français-anglais au Canada.

Date de diffusion : 2022-08-17
4. La langue de travail des diplômés d’établissements postsecondaires de langue française, de langue anglaise ou bilingues
Articles et rapports : 75-006-X202200100003
Description :
En s'appuyant sur les données du Recensement de la population de 2016, intégrées au Système d'information sur les étudiants postsecondaires, cette étude se penche sur le lien qui existe entre la langue dans laquelle les études postsecondaires ont été faites et la langue que les diplômés utilisent de façon prédominante au travail, suite à l'obtention de leur diplôme. Plus précisément, on y examine l'utilisation de l'anglais au travail au Québec et l'utilisation du français en milieu de travail à l'extérieur du Québec.

Date de diffusion : 2022-04-05
5. Connaissance et utilisation de la langue officielle minoritaire au travail par les travailleurs de la santé, 2001 à 2016
Articles et rapports : 89-657-X2021005
Description :
Ce livret présente des informations sur la population des travailleurs de la santé qui peuvent parler ou utiliser l'anglais au Québec ou le français dans le reste du Canada. Les indicateurs sélectionnés comprennent les taux de connaissance et d'utilisation de la langue minoritaire au travail ainsi que la répartition géographique des travailleurs de la santé, le vieillissement, l'immigration, la mobilité interprovinciale et quelques caractéristiques de l'éducation. Les données proviennent du Recensement de la population (2001, 2006 et 2016), de l'Enquête nationale auprès des ménages (2011) et, dans certains cas, de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT).
Date de diffusion : 2021-05-10
6. Le bilinguisme chez les enfants et les jeunes au Canada Archivé
Stats en bref : 11-627-M2019090
Description :
Dans l'infographie, on s'appuie sur les données des recensements de 2006 et de 2016 afin d'examiner les tendances associées au bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Canada qui étaient âgés de 5 à 17 ans.
Date de diffusion : 2019-12-16
7. 50e anniversaire de la Loi sur les langues officielles Archivé
Stats en bref : 11-629-X2019005
Description : Joignez-vous à Statistique Canada afin de souligner le 50e anniversaire de la Loi sur les langues officielles. Cette vidéo permet de mieux comprendre comment les données sur les langues officielles peuvent répondre à vos questions.
Date de diffusion : 2019-12-10
8. Résultats du Recensement de 2016 : Le bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Canada Archivé
Articles et rapports : 75-006-X201900100014
Description :
Dans la présente étude, on s'appuie sur les données des recensements de la population de 2006 et de 2016 ainsi que sur les données intégrées des recensements de 2006 et de 2016 afin d'examiner certaines caractéristiques associées au bilinguisme français anglais chez les enfants et les jeunes au Canada qui étaient âgés de 5 à 17 ans en 2006. Dans l'étude, on examine également les facteurs associés à l'acquisition et la rétention du bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Québec et au Canada hors Québec.
Date de diffusion : 2019-10-03
9. Un nouveau sommet pour le bilinguisme français-anglais
Stats en bref : 98-200-X2016009
Description :
Cet article de la série Recensement en bref montre l’évolution récente du taux de bilinguisme au Canada, dans les provinces et les territoires. Il présente également la variation de la population bilingue au sein des différentes régions du pays et des groupes de langue maternelle entre 2011 et 2016. Il porte particulièrement sur les taux de bilinguisme des Canadiens de langue maternelle anglaise et d’âge scolaire vivant hors Québec.

Date de diffusion : 2017-08-02
10. Projections linguistiques pour le Canada, 2011 à 2036 Archivé
Articles et rapports : 89-657-X2017001
Description :
Projection de quatre variables linguistiques avec le modèle de microsimulation Demosim pour le Canada, les provinces et territoires, et les régions de contacts linguistiques de 2011 à 2036
Date de diffusion : 2017-01-25

Données (2)

Données (2) ((2 résultats))

1. Le portrait linguistique en évolution, Recensement de 2006 Archivé
Tableau : 97-555-X2006001
Description :
Ce document porte sur la langue maternelle et la langue parlée à la maison des Canadiens, de même que sur leur connaissance du français et de l'anglais. Les données du Recensement de 2006 montrent que, bien que la société canadienne soit de plus en plus multilingue, la dualité linguistique persiste. De plus, on y traite de l'évolution du bilinguisme français-anglais au pays.
Date de diffusion : 2007-12-04
2. Le bilinguisme et le revenu du travail Archivé
Tableau : 75-001-X19890022277
Description :
Cette étude compare le revenu des travailleurs bilingues et unilingues dans trois centres urbains: Montréal, Toronto et Ottawa-Hull. Les différences de revenu sont examinées à la lumière de plusieurs considérations d'ordre démographique. L'auteur examine aussi les différences entre les travailleurs bilingues et unilingues sur le plan des emplois détenus.
Date de diffusion : 1989-06-30

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1. La participation aux programmes d’immersion en français, le bilinguisme et l’usage du français à l’âge adulte, 2021
Stats en bref : 98-200-X2021018
Description : Cet article présente une première analyse approfondie de la participation aux programmes d’immersion en français au Canada hors Québec, au moyen des données du Recensement de 2021. Cette analyse porte sur certains facteurs pouvant être liés à l’accessibilité aux programmes d’immersion en français et aux choix de ces programmes scolaires. En outre, elle se penche sur les liens possibles entre la scolarisation dans un programme d’immersion en français et le bilinguisme français-anglais ainsi que l’usage du français à la maison ou au travail à l’âge adulte.
Date de diffusion : 2024-02-28
2. Le bilinguisme français-anglais au Canada : tendances récentes après cinq décennies de bilinguisme officiel
Stats en bref : 98-200-X2021013
Description : Le présent article de la série Recensement en bref porte sur l’évolution du bilinguisme français-anglais au cours des dernières décennies au Québec, au Canada hors Québec et dans l’ensemble du pays. Il comprend une analyse de la façon dont les variations du poids démographique et du taux de bilinguisme français-anglais de différentes populations définies selon la langue maternelle ont contribué à cette évolution. Enfin, l’article offre un aperçu du lien entre la scolarisation dans la langue officielle minoritaire et le bilinguisme français-anglais.
Date de diffusion : 2023-06-21
3. Plus d’une langue à son arc : Le taux de bilinguisme français-anglais augmente au Québec et diminue à l’extérieur du Québec Archivé
Stats en bref : 11-627-M2022052
Description :
Fondée sur les données du Recensement de 2021, l’infographie porte sur le bilinguisme français-anglais au Canada.

Date de diffusion : 2022-08-17
4. La langue de travail des diplômés d’établissements postsecondaires de langue française, de langue anglaise ou bilingues
Articles et rapports : 75-006-X202200100003
Description :
En s'appuyant sur les données du Recensement de la population de 2016, intégrées au Système d'information sur les étudiants postsecondaires, cette étude se penche sur le lien qui existe entre la langue dans laquelle les études postsecondaires ont été faites et la langue que les diplômés utilisent de façon prédominante au travail, suite à l'obtention de leur diplôme. Plus précisément, on y examine l'utilisation de l'anglais au travail au Québec et l'utilisation du français en milieu de travail à l'extérieur du Québec.

Date de diffusion : 2022-04-05
5. Connaissance et utilisation de la langue officielle minoritaire au travail par les travailleurs de la santé, 2001 à 2016
Articles et rapports : 89-657-X2021005
Description :
Ce livret présente des informations sur la population des travailleurs de la santé qui peuvent parler ou utiliser l'anglais au Québec ou le français dans le reste du Canada. Les indicateurs sélectionnés comprennent les taux de connaissance et d'utilisation de la langue minoritaire au travail ainsi que la répartition géographique des travailleurs de la santé, le vieillissement, l'immigration, la mobilité interprovinciale et quelques caractéristiques de l'éducation. Les données proviennent du Recensement de la population (2001, 2006 et 2016), de l'Enquête nationale auprès des ménages (2011) et, dans certains cas, de la Plateforme longitudinale entre l'éducation et le marché du travail (PLEMT).
Date de diffusion : 2021-05-10
6. Le bilinguisme chez les enfants et les jeunes au Canada Archivé
Stats en bref : 11-627-M2019090
Description :
Dans l'infographie, on s'appuie sur les données des recensements de 2006 et de 2016 afin d'examiner les tendances associées au bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Canada qui étaient âgés de 5 à 17 ans.
Date de diffusion : 2019-12-16
7. 50e anniversaire de la Loi sur les langues officielles Archivé
Stats en bref : 11-629-X2019005
Description : Joignez-vous à Statistique Canada afin de souligner le 50e anniversaire de la Loi sur les langues officielles. Cette vidéo permet de mieux comprendre comment les données sur les langues officielles peuvent répondre à vos questions.
Date de diffusion : 2019-12-10
8. Résultats du Recensement de 2016 : Le bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Canada Archivé
Articles et rapports : 75-006-X201900100014
Description :
Dans la présente étude, on s'appuie sur les données des recensements de la population de 2006 et de 2016 ainsi que sur les données intégrées des recensements de 2006 et de 2016 afin d'examiner certaines caractéristiques associées au bilinguisme français anglais chez les enfants et les jeunes au Canada qui étaient âgés de 5 à 17 ans en 2006. Dans l'étude, on examine également les facteurs associés à l'acquisition et la rétention du bilinguisme français-anglais chez les enfants et les jeunes au Québec et au Canada hors Québec.
Date de diffusion : 2019-10-03
9. Un nouveau sommet pour le bilinguisme français-anglais
Stats en bref : 98-200-X2016009
Description :
Cet article de la série Recensement en bref montre l’évolution récente du taux de bilinguisme au Canada, dans les provinces et les territoires. Il présente également la variation de la population bilingue au sein des différentes régions du pays et des groupes de langue maternelle entre 2011 et 2016. Il porte particulièrement sur les taux de bilinguisme des Canadiens de langue maternelle anglaise et d’âge scolaire vivant hors Québec.

Date de diffusion : 2017-08-02
10. Projections linguistiques pour le Canada, 2011 à 2036 Archivé
Articles et rapports : 89-657-X2017001
Description :
Projection de quatre variables linguistiques avec le modèle de microsimulation Demosim pour le Canada, les provinces et territoires, et les régions de contacts linguistiques de 2011 à 2036
Date de diffusion : 2017-01-25

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Date de modification :: 2024-12-10

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