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1. Évaluation de la compréhension de questionnaires traduits par les méthodes qualitatives Archivé
Articles et rapports : 11-522-X20040018746
Description :
Ce document examine l'évaluation qualitative de questionnaires traduits, ses problèmes courants et le défi consistant à trouver des solutions qui conserveront l'esprit du questionnaire d'origine, tout en tenant compte de la diversité des dialectes.
Date de diffusion : 2005-10-27
2. Analyse économique : documents sur la méthodologie - Comptes nationaux Archivé
Revues et périodiques : 11F0026M
Description : La Série de documents sur la méthodologie de l'analyse économique permet de diffuser des renseignements sur les définitions employées, les normes utilisées et les procédures suivies ainsi que les évaluations sur la qualité des données économiques produites par le Système de comptabilité nationale (SCN). Ces documents peuvent être téléchargés gratuitement sur Internet à www.statcan.gc.ca.
Date de diffusion : 2005-08-30
3. Mesurer la littératie et les compétences des adultes : des nouveaux cadres d'évaluation Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89-552-M2005013
Géographie : Canada
Description :
Le présent rapport documente les principaux aspects de l'élaboration de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) - les origines théoriques de l'enquête, les domaines soumis à une éventuelle évaluation, les méthodes retenues pour l'évaluation de chaque domaine et les critères employés pour retenir les domaines dans le plan définitif de l'enquête. Dans sa conception même, l'EIACA prend appui sur les forces des évaluations menées dans le cadre de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA) en élargissant l'éventail des compétences évaluées et en améliorant la qualité des méthodes d'évaluation utilisées. Le présent rapport fait état de plusieurs réalisations, notamment : - l'élaboration d'un nouveau cadre et de mesures connexes robustes pour la résolution de problèmes; - l'élaboration d'un cadre solide et de mesures connexes robustes pour la numératie; - la spécification des cadres pour les capacités cognitives pratiques, le travail d'équipe et la littératie en matière de technologie des communications. Le rapport examine également les domaines pour lesquels des méthodes d'évaluation de qualité suffisante n'ont pu être mises au point, ce qui nous rappelle que les progrès scientifiques dans ce domaine exigent des efforts considérables.
Date de diffusion : 2005-03-24
4. Une analyse de l'erreur de classification pour les questions sur l'emploi révisées de la Current Population Survey Archivé
Articles et rapports : 12-001-X20040027747
Description :
La réduction de l'exactitude de la classification révisée des personnes en chômage dans la Current Population Survey (CPS) a été décrite dans Biemer et Bushery (2000). Dans le présent article, nous donnons des preuves supplémentaires de cette anomalie et essayons de découvrir la source de l'erreur grâce à une analyse étendue des données de la CPS recueillies avant et après le remaniement. L'article présente une approche novatrice de décomposition de l'erreur dans le cas d'un processus de classification complexe, comme la classification de la situation d'activité de la CPS, par une analyse markovienne de classes latentes (MLCA). En vue de déterminer la cause de la perte apparente d'exactitude de la classification des chômeurs, nous recensons les composantes clés du questionnaire qui déterminent les classifications et nous estimons la contribution de chacune à l'erreur totale du processus de classification. Ces travaux serviront d'orientation aux études futures des causes profondes des erreurs lors de la collecte de données sur la situation d'activité dans le cadre de la CPS, éventuellement au moyen d'expériences cognitives en laboratoire et (ou) d'essais sur le terrain.
Date de diffusion : 2005-02-03
5. Statistique officielle : les prochains défis méthodologiques Archivé
Articles et rapports : 11-522-X20030017699
Description :
Cet article vise à illustrer le lien entre les besoins stratégiques du bureau national de la statistique (BNS) et les besoins qui en découlent.
Date de diffusion : 2005-01-26
6. Comparaison des niveaux de productivité au Canada et aux États-Unis : étude de certains aspects de la mesure Archivé
Articles et rapports : 11F0027M2005028
Géographie : Canada
Description :
Le présent document comprend un examen du niveau de productivité du travail au Canada par rapport aux États Unis en 1999. À cette fin, deux questions sont abordées principalement. La première est celle de la comparabilité des mesures du PIB et de l'intrant travail produites par l'organisme statistique de chaque pays. La deuxième a trait à la façon dont un indice de prix peut être élaboré pour rapprocher les estimations du PIB par heure travaillée au Canada et aux États Unis, qui sont calculées en dollars canadiens et en dollars américains respectivement. Une fois que cela est fait, et que sont prises en compte les autres hypothèses concernant les prix au Canada et aux États Unis, les auteurs présentent des estimations ponctuelles de la productivité relative du travail au Canada, pour l'ensemble de l'économie, qui représente environ 93 % de celle aux États Unis. Selon les auteurs, on devrait appliquer un intervalle de confiance d'au moins dix points à ces estimations. La taille de la fourchette est particulièrement sensible aux hypothèses concernant les prix des importations et des exportations.
Date de diffusion : 2005-01-20

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Analyses (5)

Analyses (5) ((5 résultats))

1. Évaluation de la compréhension de questionnaires traduits par les méthodes qualitatives Archivé
Articles et rapports : 11-522-X20040018746
Description :
Ce document examine l'évaluation qualitative de questionnaires traduits, ses problèmes courants et le défi consistant à trouver des solutions qui conserveront l'esprit du questionnaire d'origine, tout en tenant compte de la diversité des dialectes.
Date de diffusion : 2005-10-27
2. Analyse économique : documents sur la méthodologie - Comptes nationaux Archivé
Revues et périodiques : 11F0026M
Description : La Série de documents sur la méthodologie de l'analyse économique permet de diffuser des renseignements sur les définitions employées, les normes utilisées et les procédures suivies ainsi que les évaluations sur la qualité des données économiques produites par le Système de comptabilité nationale (SCN). Ces documents peuvent être téléchargés gratuitement sur Internet à www.statcan.gc.ca.
Date de diffusion : 2005-08-30
3. Une analyse de l'erreur de classification pour les questions sur l'emploi révisées de la Current Population Survey Archivé
Articles et rapports : 12-001-X20040027747
Description :
La réduction de l'exactitude de la classification révisée des personnes en chômage dans la Current Population Survey (CPS) a été décrite dans Biemer et Bushery (2000). Dans le présent article, nous donnons des preuves supplémentaires de cette anomalie et essayons de découvrir la source de l'erreur grâce à une analyse étendue des données de la CPS recueillies avant et après le remaniement. L'article présente une approche novatrice de décomposition de l'erreur dans le cas d'un processus de classification complexe, comme la classification de la situation d'activité de la CPS, par une analyse markovienne de classes latentes (MLCA). En vue de déterminer la cause de la perte apparente d'exactitude de la classification des chômeurs, nous recensons les composantes clés du questionnaire qui déterminent les classifications et nous estimons la contribution de chacune à l'erreur totale du processus de classification. Ces travaux serviront d'orientation aux études futures des causes profondes des erreurs lors de la collecte de données sur la situation d'activité dans le cadre de la CPS, éventuellement au moyen d'expériences cognitives en laboratoire et (ou) d'essais sur le terrain.
Date de diffusion : 2005-02-03
4. Statistique officielle : les prochains défis méthodologiques Archivé
Articles et rapports : 11-522-X20030017699
Description :
Cet article vise à illustrer le lien entre les besoins stratégiques du bureau national de la statistique (BNS) et les besoins qui en découlent.
Date de diffusion : 2005-01-26
5. Comparaison des niveaux de productivité au Canada et aux États-Unis : étude de certains aspects de la mesure Archivé
Articles et rapports : 11F0027M2005028
Géographie : Canada
Description :
Le présent document comprend un examen du niveau de productivité du travail au Canada par rapport aux États Unis en 1999. À cette fin, deux questions sont abordées principalement. La première est celle de la comparabilité des mesures du PIB et de l'intrant travail produites par l'organisme statistique de chaque pays. La deuxième a trait à la façon dont un indice de prix peut être élaboré pour rapprocher les estimations du PIB par heure travaillée au Canada et aux États Unis, qui sont calculées en dollars canadiens et en dollars américains respectivement. Une fois que cela est fait, et que sont prises en compte les autres hypothèses concernant les prix au Canada et aux États Unis, les auteurs présentent des estimations ponctuelles de la productivité relative du travail au Canada, pour l'ensemble de l'économie, qui représente environ 93 % de celle aux États Unis. Selon les auteurs, on devrait appliquer un intervalle de confiance d'au moins dix points à ces estimations. La taille de la fourchette est particulièrement sensible aux hypothèses concernant les prix des importations et des exportations.
Date de diffusion : 2005-01-20

Références (1)

Références (1) ((1 résultat))

1. Mesurer la littératie et les compétences des adultes : des nouveaux cadres d'évaluation Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89-552-M2005013
Géographie : Canada
Description :
Le présent rapport documente les principaux aspects de l'élaboration de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) - les origines théoriques de l'enquête, les domaines soumis à une éventuelle évaluation, les méthodes retenues pour l'évaluation de chaque domaine et les critères employés pour retenir les domaines dans le plan définitif de l'enquête. Dans sa conception même, l'EIACA prend appui sur les forces des évaluations menées dans le cadre de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA) en élargissant l'éventail des compétences évaluées et en améliorant la qualité des méthodes d'évaluation utilisées. Le présent rapport fait état de plusieurs réalisations, notamment : - l'élaboration d'un nouveau cadre et de mesures connexes robustes pour la résolution de problèmes; - l'élaboration d'un cadre solide et de mesures connexes robustes pour la numératie; - la spécification des cadres pour les capacités cognitives pratiques, le travail d'équipe et la littératie en matière de technologie des communications. Le rapport examine également les domaines pour lesquels des méthodes d'évaluation de qualité suffisante n'ont pu être mises au point, ce qui nous rappelle que les progrès scientifiques dans ce domaine exigent des efforts considérables.
Date de diffusion : 2005-03-24

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Date de modification :: 2024-04-16

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