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1. Les employés surqualifiés? Les diplômés récents et les besoins de leurs employeurs Archivé
Articles et rapports : 81-003-X20000015409
Géographie : Canada
Description :
Dans cet article, on examine si le niveau de scolarité des diplômés dépasse les besoins des employeurs et jusqu'à quel point cela est le cas.
Date de diffusion : 2000-11-29
2. Ils s'en tirent bien : l'emploi et les gains des diplômés de l'enseignement postsecondaire Archivé
Articles et rapports : 81-003-X20000015410
Géographie : Canada
Description :
Cet article renferme une analyse des modèles de l'emploi et des gains des nouveaux diplômés de l'enseignement postsecondaire selon trois vagues de l'Enquête nationale auprès des diplômés.
Date de diffusion : 2000-11-29
3. La formation universitaire : tendances récentes quant à la participation, l'accessibilité et les avantages Archivé
Articles et rapports : 81-003-X19990045144
Géographie : Canada
Description :
Dans cet article, on examine les effets de l'augmentation des frais de scolarité sur la participation universitaire et les résultats sur le plan professionnel des diplômés.
Date de diffusion : 2000-09-01
4. Scolarité, alphabétisme et gains personnels - Faits saillants Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89F0120X
Description :
Des mesures directes de niveau de compétence telles que l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes sont utilisées pour évaluer l'importance des compétences qui résultent de l'éducation, comme l'alphabétisation, dans la détermination des résultats du marché du travail tels que le revenu. Les responsables des politiques utilisent également les mesures pour administrer les ressources plus efficacement. Toutefois, ces mesures de compétences sont le résultat de procédures statistiques complexes. Cet article examine la robustesse mathématique des mesures de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes par rapport à d'autres possibilités dans l'estimation des répercussions de l'alphabétisation sur les revenus personnels.
Date de diffusion : 2000-06-02
5. Scolarité, alphabétisme et revenus personnels Archivé
Articles et rapports : 89-552-M2000007
Géographie : Canada
Description :
Le but de ce document est d'explorer le problème de l'inférence statistique au niveau des variables aléatoires ordinales. On y examine également la robustesse des méthodes de rechange servant à mesurer l'alphabétisation et les choix d'échelles pour l'alphabétisation moyenne ainsi que l'effet de l'alphabétisation sur le revenu personnel.
Date de diffusion : 2000-06-02
6. Les chemins vers les États-Unis : enquête auprès des diplômés de 1995 Archivé
Articles et rapports : 81-003-X19990035009
Géographie : Canada
Description :
Cet article traite des activités des diplômés de l'enseignement postsecondaire qui ont déménagé aux États-Unis.
Date de diffusion : 2000-05-24

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Analyses (5)

Analyses (5) ((5 résultats))

1. Les employés surqualifiés? Les diplômés récents et les besoins de leurs employeurs Archivé
Articles et rapports : 81-003-X20000015409
Géographie : Canada
Description :
Dans cet article, on examine si le niveau de scolarité des diplômés dépasse les besoins des employeurs et jusqu'à quel point cela est le cas.
Date de diffusion : 2000-11-29
2. Ils s'en tirent bien : l'emploi et les gains des diplômés de l'enseignement postsecondaire Archivé
Articles et rapports : 81-003-X20000015410
Géographie : Canada
Description :
Cet article renferme une analyse des modèles de l'emploi et des gains des nouveaux diplômés de l'enseignement postsecondaire selon trois vagues de l'Enquête nationale auprès des diplômés.
Date de diffusion : 2000-11-29
3. La formation universitaire : tendances récentes quant à la participation, l'accessibilité et les avantages Archivé
Articles et rapports : 81-003-X19990045144
Géographie : Canada
Description :
Dans cet article, on examine les effets de l'augmentation des frais de scolarité sur la participation universitaire et les résultats sur le plan professionnel des diplômés.
Date de diffusion : 2000-09-01
4. Scolarité, alphabétisme et revenus personnels Archivé
Articles et rapports : 89-552-M2000007
Géographie : Canada
Description :
Le but de ce document est d'explorer le problème de l'inférence statistique au niveau des variables aléatoires ordinales. On y examine également la robustesse des méthodes de rechange servant à mesurer l'alphabétisation et les choix d'échelles pour l'alphabétisation moyenne ainsi que l'effet de l'alphabétisation sur le revenu personnel.
Date de diffusion : 2000-06-02
5. Les chemins vers les États-Unis : enquête auprès des diplômés de 1995 Archivé
Articles et rapports : 81-003-X19990035009
Géographie : Canada
Description :
Cet article traite des activités des diplômés de l'enseignement postsecondaire qui ont déménagé aux États-Unis.
Date de diffusion : 2000-05-24

Références (1)

Références (1) ((1 résultat))

1. Scolarité, alphabétisme et gains personnels - Faits saillants Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 89F0120X
Description :
Des mesures directes de niveau de compétence telles que l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes sont utilisées pour évaluer l'importance des compétences qui résultent de l'éducation, comme l'alphabétisation, dans la détermination des résultats du marché du travail tels que le revenu. Les responsables des politiques utilisent également les mesures pour administrer les ressources plus efficacement. Toutefois, ces mesures de compétences sont le résultat de procédures statistiques complexes. Cet article examine la robustesse mathématique des mesures de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes par rapport à d'autres possibilités dans l'estimation des répercussions de l'alphabétisation sur les revenus personnels.
Date de diffusion : 2000-06-02

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Date de modification :: 2024-04-18

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