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- Tableau : 41-10-0060-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Autoévaluation de la capacité à parler ou comprendre une langue autochtone selon les Premières Nations vivant hors réserve, Métis et Inuit, le groupe d'âge et le genre, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires.Date de diffusion : 2024-08-14
- Tableau : 41-10-0068-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Enfant exposé à une langue autochtone à la maison au cours des 12 derniers mois, les Premières Nations vivant hors réserve, Métis et Inuit, âgés de 1 à 5 ans, selon le genre, Canada, provinces et territoires.Date de diffusion : 2024-08-14
- Tableau : 41-10-0030-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Auto-évaluation de la capacité à parler et comprendre une langue autochtone, selon l'identité autochtone, le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0031-01Géographie : Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Auto-évaluation de la capacité à parler et comprendre une langue autochtone, selon le groupe d'âge et le sexe, population inuite âgée de 6 ans et plus, Canada et Inuit Nanangat (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0032-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Langue autochtone principale parlée et auto-évaluation de la capacité à parler cette langue autochtone principale, selon le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0033-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Langue autochtone principale comprise et auto-évaluation de la capacité à comprendre cette langue autochtone principale, selon le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0034-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Importance de parler et comprendre une langue autochtone, selon l'identité autochtone, le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0035-01Géographie : Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Importance de parler et comprendre une langue autochtone, selon le groupe d'âge et le sexe, population inuite âgée de 6 ans et plus, Canada et Inuit Nunangat (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
Données (8)
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- Tableau : 41-10-0060-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Autoévaluation de la capacité à parler ou comprendre une langue autochtone selon les Premières Nations vivant hors réserve, Métis et Inuit, le groupe d'âge et le genre, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires.Date de diffusion : 2024-08-14
- Tableau : 41-10-0068-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Enfant exposé à une langue autochtone à la maison au cours des 12 derniers mois, les Premières Nations vivant hors réserve, Métis et Inuit, âgés de 1 à 5 ans, selon le genre, Canada, provinces et territoires.Date de diffusion : 2024-08-14
- Tableau : 41-10-0030-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Auto-évaluation de la capacité à parler et comprendre une langue autochtone, selon l'identité autochtone, le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0031-01Géographie : Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Auto-évaluation de la capacité à parler et comprendre une langue autochtone, selon le groupe d'âge et le sexe, population inuite âgée de 6 ans et plus, Canada et Inuit Nanangat (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0032-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Langue autochtone principale parlée et auto-évaluation de la capacité à parler cette langue autochtone principale, selon le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0033-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Langue autochtone principale comprise et auto-évaluation de la capacité à comprendre cette langue autochtone principale, selon le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0034-01Géographie : Canada, Région géographique du Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Importance de parler et comprendre une langue autochtone, selon l'identité autochtone, le groupe d'âge et le sexe, population âgée de 6 ans et plus, Canada, provinces et territoires (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
- Tableau : 41-10-0035-01Géographie : Canada, Province ou territoireLa fréquence : OccasionnelleDescription : Importance de parler et comprendre une langue autochtone, selon le groupe d'âge et le sexe, population inuite âgée de 6 ans et plus, Canada et Inuit Nunangat (occasionnelle).Date de diffusion : 2016-04-01
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