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1. Dépenses au titre de la recherche et du développement (R-D) des organismes privés sans but lucratif (OSBL), 1999 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000087922
Description :
Ce numéro présente des données sur les activités de recherche et du développement des organismes privés sans but lucratif. La contribution financière de ce secteur à la recherche et du développement du pays est relativement minime, mais ses effets sont importants particulièrement dans le domaine universitaire.Des questionnaires ont été envoyés à un total de 94 organismes privés sans but lucratif susceptibles d'avoir contribué à la recherche et du développement. Vingt organismes étaient des exécutants de recherche et du développement.
Date de diffusion : 2000-12-22
2. Estimation des dépenses au titre de la recherche et du développement dans le secteur de l'enseignement supérieur, 1998-1999 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000077923
Description :
Le secteur de l'enseignement supérieur englobe "toutes les universités, ainsi que tous les instituts de technologie et autres établissements postsecondaires, quels que soient l'origine de leurs ressources financières et leur statut juridique. Il comprend aussi tous les instituts de recherche, les stations d'essais et les cliniques qui travaillent sous le contrôle direct des établissements d'enseignement supérieur, ou qui sont administrés par ces derniers, ou rattachés à eux."
Date de diffusion : 2000-12-21
3. Dépenses totales au titre de la recherche et du développement au Canada, 1989-2000, et dans les provinces, 1989-1998 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000067924
Géographie : Province ou territoire
Description :
Les dépenses intérieures brutes au titre de la recherche et de développement représente toute la recherche et de développement effectuée sur le territoire national d'un pays au cours d'une année. On appelle également ce total "DIRD". La DIRD comprend aussi la recherche et de développement exécutée dans un pays mais utilisant des fonds provenant de l'étranger, mais elle n'inclut pas les fonds envoyés à l'étranger pour financer les travaux de recherche et de développement effectués par d'autres pays.
Date de diffusion : 2000-12-20
4. L'innovation et la formation dans les nouvelles entreprises Archivé
Articles et rapports : 11F0019M2000123
Géographie : Canada
Description :
Des études récentes ont démontré l'importance quantitative de la création et de la disparition d'entreprises ainsi que de la croissance et du déclin de la population industrielle. C'est ce processus de renouvellement qui récompense l'activité innovatrice et contribue à la croissance de la productivité.
Bien que la taille de la population de nouveaux venus soit impressionnante - particulièrement lorsqu'on examine l'effet cumulatif dans le temps, l'importance de la création d'entreprises se mesure en fin de compte par son incidence sur l'innovation au sein de l'économie. Dans une économie dynamique, axée sur le marché, il est important de faire des expériences. Or, les jeunes entreprises jouent sur ce plan un rôle essentiel. Les nouveaux entrepreneurs offrent constamment aux consommateurs des nouveautés-tant pour ce qui est des produits de base que du niveau de service qui les accompagnent.
Ce tâtonnement se traduit par des coûts considérables, car un bon nombre de jeunes entreprises disparaissent. Les jeunes entreprises courent davantage le risque de disparaître; des données tirées d'un fichier longitudinal de jeunes entreprises canadiennes tant dans le secteur des biens que dans celui des services révèlent que plus de la moitié des nouvelles entreprises qui ferment leurs portes le font au cours de leurs deux premières années d'existence. La plupart des jeunes entreprises ont une durée de vie brève. En fait, seulement une nouvelle entreprise sur cinq célèbre un dixième anniversaire.
Comme un bon nombre de jeunes entreprises abandonnent en cours de route, on est désireux de comprendre les conditions qui sont associées à la réussite, celles qui permettent aux nouveaux entrepreneurs de réaliser leur potentiel. Les jeunes entreprises qui réussissent sont celles qui ont choisi la bonne combinaison de stratégies et d'activités. Pour comprendre comment ces éléments contribuent à la croissance, il est nécessaire d'étudier les relations entre la performance des jeunes entreprises et les différences en ce qui a trait aux stratégies et aux activités mises en oeuvre.
Ce document a pour objectif de décrire le contexte et les caractéristiques propres aux jeunes entreprises qui réussissent à survivre et à prospérer. Pour ce faire, il examine deux questions : premièrement, l'aptitude à innover des jeunes entreprises et la mesure dans laquelle leur croissance en dépend; deuxièmement, le fait de mettre l'accent sur les compétences des travailleurs-élément qui est relié en partie à la formation qui est complémentaire à l'innovation et contribue à la croissance.
Date de diffusion : 2000-12-08
5. Dépenses de l'administration fédérale au titre des activités scientifiques, 2000-2001 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000057925
Description :
Ce bulletin fournit des renseignements récents sur l'exécution et les sources de financement des dépenses de l'administration fédérale au titre des activités scientifiques, 2000-2001. Les statistiques présentées proviennent de l'Enquête sur les activités scientifiques et technologiques (S-T) des ministères et organismes fédéraux. Selon la convention internationale, les sciences et la technologie (S-T) sont classées en deux domaines : sciences naturelles et génie (SNG) et sciences sociales et humaines (SSH). Chacun de ces deux domaines est subdivisé en recherche et développement (R-D) et activités scientifiques connexes (ASC).
Date de diffusion : 2000-11-23
6. Les organismes provinciaux de recherche, 1998 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000047926
Description :
Les statistiques présentées proviennent d'une enquête sur les neuf organismes provinciaux de recherche (OPR) : il s'agit de "InNOVAcorp" (antérieurement le "Nova Scotia Research Foundation Corporation"), du Conseil de recherche et productivité du Nouveau Brunswick (RPC), du Centre de recherche industrielle du Québec (CRIQ), du 'Industrial Technology Centre (Manitoba)' (antérieurement du "Economic Innovation and Technology Council"), du "Saskatchewan Research Council", du '"Alberta Research Council", du 'Yukon Research Institute' du "NUNAVUT Research Institute" (antérieurement le "Science Institute of the Northwest Territories") et du 'Aurora Research Institute'.
Date de diffusion : 2000-11-16
7. Utilisation et utilisation prévue des technologies de pointe et des pratiques de pointe dans le secteur de la construction Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035762
Géographie : Canada
Description :
La première enquête sur l'innovation, les technologies et les pratiques de pointe dans le secteur canadien de la construction a été récemment menée. Des cinq types de technologie, à l'étude, se sont les communications qui sont le plus utilisées (46 % des entreprises). De toutes les technologies, les plus forts pourcentages d'utilisation ont trait à trois technologies informatiques : le courriel électronique (38 %), les réseaux informatiques d'entreprise (25 %) et la conception assistée par ordinateur (23%). Les trois pratiques de pointe les plus utilisées, en pourcentage, par les entreprises (un tiers des entreprises environ dans chaque cas) sont les contrats de conception-construction, le contrôle informatisé des stocks et les logiciels d'estimation par ordinateur.
Date de diffusion : 2000-10-06
8. Amélioration des estimations de la recherche et du développement dans le secteur de l'enseignement supérieur Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035763
Géographie : Canada
Description :
L'évolution vers une économie axée sur le savoir influence les modalités de financement et d'exécution de la recherche dans les universités canadiennes. Puisque les estimations des activités de R-D dans ce secteur revêt une importance croissante pour les décideurs, Statistique Canada a entrepris d'importantes révisions des méthodes d'estimation de la R-D dans l'enseignement supérieur. La msie en oeuvre de ce plan permettra d'améliorer appréciablement les estimations dans ce secteur, en valeurs monétaires et en comptes d'effectifs.
Date de diffusion : 2000-10-06
9. Commercialisation de la recherche du gouvernement fédéral et des universités Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035766
Géographie : Canada
Description :
Les universités et les ministères fédéraux ont des mandats uniques, mais part et d'autre on cherche à promouvoir la recherche appliquée. Des enquêtes récentes peuvent enfin servir de base à la comparaison. En 1999, les universités ont fait état de plus de 1 800 brevets actifs entraînant des redevances de près de 19 millions de dollars. Près de 2 000 brevets de ministères fédéraux ont suscité 12 millions de dollars en redevances.
Date de diffusion : 2000-10-06
10. Comment expliquer l'écart entre les enquêtes sur l'innovation et sur la R-D? Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035768
Géographie : Canada
Description :
Pourquoi les enquêtes sur l'innovation donnent-elles des estimations radicalement différentes du nombre de meneurs de la R-D compartivement aux enquêtes sur la R-D? Les causes de cet écart sont expliquées en détail.
Date de diffusion : 2000-10-06

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1. Dépenses au titre de la recherche et du développement (R-D) des organismes privés sans but lucratif (OSBL), 1999 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000087922
Description :
Ce numéro présente des données sur les activités de recherche et du développement des organismes privés sans but lucratif. La contribution financière de ce secteur à la recherche et du développement du pays est relativement minime, mais ses effets sont importants particulièrement dans le domaine universitaire.Des questionnaires ont été envoyés à un total de 94 organismes privés sans but lucratif susceptibles d'avoir contribué à la recherche et du développement. Vingt organismes étaient des exécutants de recherche et du développement.
Date de diffusion : 2000-12-22
2. Estimation des dépenses au titre de la recherche et du développement dans le secteur de l'enseignement supérieur, 1998-1999 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000077923
Description :
Le secteur de l'enseignement supérieur englobe "toutes les universités, ainsi que tous les instituts de technologie et autres établissements postsecondaires, quels que soient l'origine de leurs ressources financières et leur statut juridique. Il comprend aussi tous les instituts de recherche, les stations d'essais et les cliniques qui travaillent sous le contrôle direct des établissements d'enseignement supérieur, ou qui sont administrés par ces derniers, ou rattachés à eux."
Date de diffusion : 2000-12-21
3. Dépenses totales au titre de la recherche et du développement au Canada, 1989-2000, et dans les provinces, 1989-1998 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000067924
Géographie : Province ou territoire
Description :
Les dépenses intérieures brutes au titre de la recherche et de développement représente toute la recherche et de développement effectuée sur le territoire national d'un pays au cours d'une année. On appelle également ce total "DIRD". La DIRD comprend aussi la recherche et de développement exécutée dans un pays mais utilisant des fonds provenant de l'étranger, mais elle n'inclut pas les fonds envoyés à l'étranger pour financer les travaux de recherche et de développement effectués par d'autres pays.
Date de diffusion : 2000-12-20
4. L'innovation et la formation dans les nouvelles entreprises Archivé
Articles et rapports : 11F0019M2000123
Géographie : Canada
Description :
Des études récentes ont démontré l'importance quantitative de la création et de la disparition d'entreprises ainsi que de la croissance et du déclin de la population industrielle. C'est ce processus de renouvellement qui récompense l'activité innovatrice et contribue à la croissance de la productivité.
Bien que la taille de la population de nouveaux venus soit impressionnante - particulièrement lorsqu'on examine l'effet cumulatif dans le temps, l'importance de la création d'entreprises se mesure en fin de compte par son incidence sur l'innovation au sein de l'économie. Dans une économie dynamique, axée sur le marché, il est important de faire des expériences. Or, les jeunes entreprises jouent sur ce plan un rôle essentiel. Les nouveaux entrepreneurs offrent constamment aux consommateurs des nouveautés-tant pour ce qui est des produits de base que du niveau de service qui les accompagnent.
Ce tâtonnement se traduit par des coûts considérables, car un bon nombre de jeunes entreprises disparaissent. Les jeunes entreprises courent davantage le risque de disparaître; des données tirées d'un fichier longitudinal de jeunes entreprises canadiennes tant dans le secteur des biens que dans celui des services révèlent que plus de la moitié des nouvelles entreprises qui ferment leurs portes le font au cours de leurs deux premières années d'existence. La plupart des jeunes entreprises ont une durée de vie brève. En fait, seulement une nouvelle entreprise sur cinq célèbre un dixième anniversaire.
Comme un bon nombre de jeunes entreprises abandonnent en cours de route, on est désireux de comprendre les conditions qui sont associées à la réussite, celles qui permettent aux nouveaux entrepreneurs de réaliser leur potentiel. Les jeunes entreprises qui réussissent sont celles qui ont choisi la bonne combinaison de stratégies et d'activités. Pour comprendre comment ces éléments contribuent à la croissance, il est nécessaire d'étudier les relations entre la performance des jeunes entreprises et les différences en ce qui a trait aux stratégies et aux activités mises en oeuvre.
Ce document a pour objectif de décrire le contexte et les caractéristiques propres aux jeunes entreprises qui réussissent à survivre et à prospérer. Pour ce faire, il examine deux questions : premièrement, l'aptitude à innover des jeunes entreprises et la mesure dans laquelle leur croissance en dépend; deuxièmement, le fait de mettre l'accent sur les compétences des travailleurs-élément qui est relié en partie à la formation qui est complémentaire à l'innovation et contribue à la croissance.
Date de diffusion : 2000-12-08
5. Dépenses de l'administration fédérale au titre des activités scientifiques, 2000-2001 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000057925
Description :
Ce bulletin fournit des renseignements récents sur l'exécution et les sources de financement des dépenses de l'administration fédérale au titre des activités scientifiques, 2000-2001. Les statistiques présentées proviennent de l'Enquête sur les activités scientifiques et technologiques (S-T) des ministères et organismes fédéraux. Selon la convention internationale, les sciences et la technologie (S-T) sont classées en deux domaines : sciences naturelles et génie (SNG) et sciences sociales et humaines (SSH). Chacun de ces deux domaines est subdivisé en recherche et développement (R-D) et activités scientifiques connexes (ASC).
Date de diffusion : 2000-11-23
6. Les organismes provinciaux de recherche, 1998 Archivé
Stats en bref : 88-001-X20000047926
Description :
Les statistiques présentées proviennent d'une enquête sur les neuf organismes provinciaux de recherche (OPR) : il s'agit de "InNOVAcorp" (antérieurement le "Nova Scotia Research Foundation Corporation"), du Conseil de recherche et productivité du Nouveau Brunswick (RPC), du Centre de recherche industrielle du Québec (CRIQ), du 'Industrial Technology Centre (Manitoba)' (antérieurement du "Economic Innovation and Technology Council"), du "Saskatchewan Research Council", du '"Alberta Research Council", du 'Yukon Research Institute' du "NUNAVUT Research Institute" (antérieurement le "Science Institute of the Northwest Territories") et du 'Aurora Research Institute'.
Date de diffusion : 2000-11-16
7. Utilisation et utilisation prévue des technologies de pointe et des pratiques de pointe dans le secteur de la construction Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035762
Géographie : Canada
Description :
La première enquête sur l'innovation, les technologies et les pratiques de pointe dans le secteur canadien de la construction a été récemment menée. Des cinq types de technologie, à l'étude, se sont les communications qui sont le plus utilisées (46 % des entreprises). De toutes les technologies, les plus forts pourcentages d'utilisation ont trait à trois technologies informatiques : le courriel électronique (38 %), les réseaux informatiques d'entreprise (25 %) et la conception assistée par ordinateur (23%). Les trois pratiques de pointe les plus utilisées, en pourcentage, par les entreprises (un tiers des entreprises environ dans chaque cas) sont les contrats de conception-construction, le contrôle informatisé des stocks et les logiciels d'estimation par ordinateur.
Date de diffusion : 2000-10-06
8. Amélioration des estimations de la recherche et du développement dans le secteur de l'enseignement supérieur Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035763
Géographie : Canada
Description :
L'évolution vers une économie axée sur le savoir influence les modalités de financement et d'exécution de la recherche dans les universités canadiennes. Puisque les estimations des activités de R-D dans ce secteur revêt une importance croissante pour les décideurs, Statistique Canada a entrepris d'importantes révisions des méthodes d'estimation de la R-D dans l'enseignement supérieur. La msie en oeuvre de ce plan permettra d'améliorer appréciablement les estimations dans ce secteur, en valeurs monétaires et en comptes d'effectifs.
Date de diffusion : 2000-10-06
9. Commercialisation de la recherche du gouvernement fédéral et des universités Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035766
Géographie : Canada
Description :
Les universités et les ministères fédéraux ont des mandats uniques, mais part et d'autre on cherche à promouvoir la recherche appliquée. Des enquêtes récentes peuvent enfin servir de base à la comparaison. En 1999, les universités ont fait état de plus de 1 800 brevets actifs entraînant des redevances de près de 19 millions de dollars. Près de 2 000 brevets de ministères fédéraux ont suscité 12 millions de dollars en redevances.
Date de diffusion : 2000-10-06
10. Comment expliquer l'écart entre les enquêtes sur l'innovation et sur la R-D? Archivé
Articles et rapports : 88-003-X20000035768
Géographie : Canada
Description :
Pourquoi les enquêtes sur l'innovation donnent-elles des estimations radicalement différentes du nombre de meneurs de la R-D compartivement aux enquêtes sur la R-D? Les causes de cet écart sont expliquées en détail.
Date de diffusion : 2000-10-06

Références (1)

Références (1) ((1 résultat))

1. Utilisation de la technologie d'imagerie documentaire dans le Recensement canadien de l'agriculture de 1996 Archivé
Enquêtes et programmes statistiques — Documentation : 21-601-M1998034
Description :
Dans ce document, on décrit les expériences, les enjeux et les attentes d'un grand nombre d'intervenants qui ont participé à l'implantation de l'imagerie documentaire lors du Recensement de l'agriculture de 1996.
Date de diffusion : 2000-01-13

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Date de modification :: 2024-05-25

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