L'immersion en français, 30 ans plus tard

Articles et rapports : 81-004-X20040026923

Description :

Afin d'encourager le bilinguisme au pays, des programmes d'immersion en français ont été mis en place dans les écoles canadiennes dans les années 1970. Trente ans plus tard, ces programmes sont offerts dans chaque province. Les élèves inscrits à un programme d'immersion en français ont obtenu des résultats en lecture considérablement supérieurs à ceux des élèves non inscrits à un tel programme. À quels facteurs peut-on attribuer ces différences?

Numéro d'exemplaire : 2004002

Auteur(s) : Allen, Mary

Produit principal : Questions d'éducation : le point sur l'éducation, l'apprentissage et la formation au Canada