Modélisation des effets de l’immigration sur le nombre d’étudiants
Articles et rapports : 11-633-X2025005Description : Cette étude présente une approche de modélisation des changements dans le nombre d’élèves des niveaux primaire, secondaire et postsecondaire qui sont des immigrants (y compris les résidents permanents et les résidents non permanents), en réponse aux changements dans les niveaux globaux d’immigration. non : 60Numéro d'exemplaire : 2025005Fréquence : OccasionnelleAuteur(s) : Bonikowska, Aneta; Picot, Garnett; Hou, Feng; Koumaglo, ÉvaméProduit principal :Études analytiques : méthodes et références
