Incidence du mode d’enquête et du contexte de l’enquête sur la mesure de la discrimination raciale autoperçue entre les cycles de l’Enquête sociale générale

La présente étude vise à comparer la façon dont le mode d’enquête, le contexte thématique de l’enquête et le plan d’échantillonnage contribuent à la variation des réponses aux questions semblables sur la discrimination raciale autoperçue entre les cycles de 2013, de 2014, de 2019 et de 2020 de l’Enquête sociale générale (ESG).