Tableau 2
Parmi les personnes titulaires d'un grade universitaire ayant complété un autre programme, pourcentage de celles qui l'ont fait dans le même domaine d'études que leur plus haut titre scolaire, selon le sexe et le principal domaine d'études du plus haut titre scolaire, mars 2014
| Total | Hommes | Femmes | |
|---|---|---|---|
| % | % | % | |
| Total | 37 | 37 | 37 |
| Éducation | 46 | 33 | 50 |
| Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications | 27 | 29 | 25 |
| Sciences humaines | 16 | 14 | 16 |
| Sciences sociales et de comportements, et droit | 22 | 17 | 26 |
| Commerce, gestion et administration publique | 60 | 64 | 56 |
| Sciences physiques et de la vie, et technologies | 12 | 10 | 13 |
| Mathématiques, informatique et sciences de l'information | 27 | 30 | 23 |
| Architecture, génie et services connexes | 41 | 44 | 31 |
| Agriculture, ressources naturelles et conservation | 21 | 25 | 16 |
| Santé et domaines connexes | 55 | 60 | 53 |
| Services personnels, de protection et de transport | F | F | F |
F
trop peu fiable pour être publié
Note(s) :
Regroupements principaux de la Classification des programmes d'enseignement (2011).
Source(s) :
Enquête sur la population active (3701).
- Date de modification :