Étude : Tendances salariales chez les personnes ayant un niveau de scolarité élevé dans le contexte d'une économie axée sur le savoir

Au cours des deux dernières décennies, le nombre de diplômés universitaires travaillant au sein d'industries à forte intensité en savoir, par exemple, les industries produisant de l'équipement scientifique et professionnel, des produits pharmaceutiques et médicaux, ainsi que de l'équipement électronique et de communication, a augmenté beaucoup plus que dans les autres industries.

Cependant, les diplômés universitaires qui travaillent dans ce secteur n'ont pas, dans l'ensemble, bénéficié d'une croissance des salaires plus rapide que celle des autres travailleurs.

De 1980 à 2000, le nombre de diplômés universitaires travaillant dans les industries intensives en savoir a plus que triplé. Par ailleurs, l'emploi chez les diplômés universitaires oeuvrant dans les industries à faible et à moyenne intensités en savoir a plus que doublé. Pour chaque groupe de 100 diplômés universitaires travaillant dans ces industries en 1980, on comptait environ 270 diplômés universitaires en 2000.

Malgré la forte croissance de l'emploi dans les industries à forte intensité en savoir, les diplômés universitaires de ce secteur n'ont pas, en général, vu leur salaire augmenter à un rythme plus rapide que leurs homologues des autres secteurs.

Par exemple, chez les diplômées universitaires âgés de 25 à 35 ans qui avaient un niveau d'expérience comparable, le salaire médian de celles qui travaillaient dans les industries à forte intensité en savoir a augmenté d'environ 20 % de 1980 à 2000. À titre de comparaison, le salaire médian a monté d'au moins 30 % dans les industries à faible et à moyenne intensités en savoir.

Dans ces trois industries du secteur privé, les salaires médians des jeunes diplômés universitaires de sexe masculin ont évolué de la même manière, variant peu de 1980 à 2000.

Chez les travailleurs plus âgés (36 à 55 ans), le salaire médian des diplômés universitaires et des personnes ayant un diplôme d'études secondaires suivait à peu près la même trajectoire dans les trois industries du secteur privé.

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